当前位置: 首页 > 学术研究 > 科研成果 > 正文

教科院5位老师获得2011年山东省研究生教育创新计划立项课题

【点击量: | 发布日期:2014-04-01】

近日,在山东省人民政府学位委员会、山东省教育厅联合下达的2011年研究生教育创新计划项目立项计划的通知中,公司5位老师获得立项。

其中,唐爱民教授申报的“全日制教育硕士专业学位研究生‘习·研·用’教育实践模式研究”(SDYY11123)获得资助经费立项,庞守兴教授申报的“从实践中来,到实践中去——沟通实践与理论关系的教育硕士培养新模式之研究”(SDYC11111)、李允教授申报的“研究生创新能力培养的隐性课程开发研究”(SDYC11112)、徐瑞副教授申报的“专业学位研究生‘双导师制’培养模式研究”(SDYC11110)、广少奎副教授申报的“反映时代要求,凸显时代特色——《教育案例分析》教材建设研究”(SDYC11113)获得自筹经费立项。特向如上老师表示祝贺!

据悉,研究生教育创新计划项目是山东省人民政府为强化研究生教育的培养质量而设立的专项课题,此次全省共有375项课题获准立项,其中,206项为省政府资助项目。