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《教育经济学》教学实施计划及自学指导

【点击量: | 发布日期:2010-03-25】

一、课程的主要内容

绪论;马克思主义教育经济思想;人力资本理论;教育与经济的关系;教育与科学技术的关系;市场经济与教育改革;教育结构与经济结构;教育投资来源、分配及管理教育投资比例;义务教育投资;教育投资历史、现状与比较;教育成本;教育经济效率教育效率指标体系;教育规模经济;教育经济效益计量公式;教育经济效益计量方法;教师劳动及其报酬。

二、课程的教学目的要求

通过学习,使员工掌握教育经济思想的主要理论,认识教育与经济、教育与科学技术、教育结构与经济结构的关系,了解教育投资、教育成本、教育规模经济、教育经济效率、教育经济效益的原理、原则、计量模式和方法,正确理解教师劳动和劳动报酬。从教育经济学的角度加深员工对教育的认识。

三、教材和教学参考书目

1、教材:靳希斌编著.教育经济学.人民教育出版社,2001年5月第2版

2、参考书目:

(1)邱渊著.教育经济学导论.人民教育出版社,1989年版

(2)王善迈主编.教育经济学概论.北京师范大学出版社,1989年版

四、具体实施方案

第一章绪论

1、教学内容及教学要求:了解学科性质与研究对象;了解学科体系与研究方法;了解学科发展历史;了解学科研究成果。

2、教学重点、难点:教育经济学研究的意义和主要任务。

3、教学方法:讲授法。

4、讨论内容:学习教育经济学的意义。

5、教学学时:1学时。

第二章马克思主义教育经济思想

1、教学内容及教学要求:掌握教育劳动学说;掌握社会再生产与教育;掌握劳动价值学说与教育。

2、教学重点、难点:分析教育劳动及教育投资的性质;教育在科学知识形态生产力再生产中的作用;教育在形成复杂劳动力较高经济价值的作用。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:2学时。

第三章人力资本理论

1、教学内容及教学要求:掌握人力资源定义、特点、组成部分;掌握人力资本理论的主要观点;掌握人力资本理论的评析。

2、教学重点、难点:人力资本的定义、特点;人力资本理论的评析。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:2学时。

第四章教育与经济的关系

1、教学内容及教学要求:理解教育需求与教育供给;掌握经济对教育发展的作用;掌握教育对经济发展的功能;了解教育与物质生产过程。

2、教学重点、难点:影响教育需求、教育供给的因素分析;我国教育供求的主要矛盾及其调节;教育对经济发展的功能。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:2学时。

第五章教育与科学技术的关系

1、教学内容及教学要求:了解科学技术与社会生产的关系;掌握教育对科学技术进步的作用;理解知识经济的含义和基本特征;掌握知识经济对教育改革的影响。

2、教学重点、难点:教育对科学技术进步的作用;知识经济对教育改革的影响。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:2学时。

第六章市场经济与教育改革

1、教学内容及教学要求:了解市场经济的特征及作用;理解关于教育产业、教育市场的认识:掌握教育与市场经济的关系;掌握市场经济与教育资源配置。

2、教学重点、难点:教育与市场经济的关系;市场经济体制下教育资源的配置。

3、教学方法:讲授法。

4、讨论内容:教育产业化。

5、教学学时:2学时。

第七章教育结构与经济结构

1、教学内容及教学要求:理解教育系统与经济系统结构组合;理解教育结构与经济结构的关系;理解教育结构与劳动力结构性就业。

2、教学重点、难点:教育结构与经济体制改革:教育结构与劳动力结构的关系。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:2学时。

第八章教育投资的来源、分配及管理

1、教学内容及教学要求:掌握教育投资性质及特点;了解教育投资来源及机构;了解教育投资分配及使用;理解教育投资管理体制。

2、教学重点、难点:教育投资的定义、特点。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:1学时。

第九章教育投资比例

1、教学内容及教学要求:了解教育投资比例指标体系;掌握影响教育投资比例的因素;掌握确定教育投资比例的原则与方法。

2、教学重点、难点:影响教育投资比例的因素分析;确定教育投资总量的原则;确定教育投资比例的原则。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:2学时。

第十章义务教育投资

1、教学内容及教学要求:掌握义务教育投资理论:理解义务教育投资历史与现状分析;理解义务教育投资国际比较。

2、教学重点、难点:义务教育的定义、投资来源、投资原则;我国义务教育投资的问题分析。

3、教学方法:讲授法。

4、讨论内容:如何解决义务教育投资问题。

5、教学学时:2学时。

第十一章教育投资的历史、现状与比较

1、教学内容及教学要求:了解中国教育投资历史状况及分析;理解中国教育投资现状及分析;理解国际分析与比较。

2、教学重点、难点:中国教育投资与国际水平的比较及原因分析。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:1学时。

第十二章教育成本

1、教学内容及教学要求:理解教育成本的定义及类别;了解教育成本计量方法;理解教育成本分析。

2、教学重点、难点:教育成本的定义及类别;我国大、中、小学教育成本分析。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:2学时。

第十三章教育经济效率

l、教学内容及教学要求:理解教育经济效率定义及内容;理解教育经济效率的指标体系;了解教育经济效率计量方法。

2、教学重点、难点:教育经济效率定义及内容;教育经济效率理论性指标体系;内外参照标准分评定法的基本设计思想。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:1学时。

第十四章教育效率指标体系

1、教学内容及教学要求:了解国家颁布的指标体系;了解义务教育指标体系构想。

2、教学重点、难点:我国义务教育指标体系构想。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:1学时。

第十五章教育规模经济

1、教学内容及教学要求:掌握教育规模经济形成的条件;理解教育适度规模决策;掌握教育规模类型与对策;掌握我国教育规模现状及对策。

2、教学重点、难点:教育规模经济形成的条件;教育规模类型与对策;教育适度规模定义及决策;我国教育规模现状及对策。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:2学时。

第十六章教育经济效益计量公式

1、教学内容及教学要求:理解教育经济效益特点;了解教育经济效益指标体系;了解教育经济效益计量公式。

2、教学重点、难点:教育经济效益特点;教育对劳动生产率的贡献;教育对个人收入的影响。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:2学时。

第十七章教育经济效益计量方法

1、教学内容及教学要求:了解劳动简化比计量方法;了解余数分析法与因素分析法;了解其他计量方法。

2、教学重点、难点:劳动简化比计量方法。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:2学时。

第十八章教师劳动及其报酬

1、教学内容及教学要求:理解教师劳动的特点;理解教师劳动的组织;掌握教师劳动效率;掌握教师劳动报酬;掌握团队结构与队伍优化。

2、教学重点、难点:教师劳动的特点:制定教师工作量的意义和原则;提高教师劳动效率的途径;教师队伍优化组合的措施。

3、教学方法:讲授法。

4、教学学时:1学时。